Numerosi alunni delle scuole elementari di Villaganzerla con i vari rappresentanti religiosi.A.G.

Un piccolo passo della primaria “G.Zanella” di Villaganzerla, è un grande passo verso la società del futuro. Un paese, meglio una piccola scuola di campagna, che si trasforma in un “cantiere aperto”, per le coscienze e culture diverse. «Imparare a conoscersi nella diversità», è stato l'obiettivo perseguito dall'insegnante di religione Giuseppe Prisco, che aveva già sperimentato in altre due scuole beriche il metodo della “Regola d'oro delle diverse religioni”, per mettere a confronto le famiglie e infrangere i muri della diffidenza e differenza reciproca. «La scuola vicentina - spiega Prisco- è una delle più multietniche d'Italia. “La regola d'oro” è diventata una chiave che apre il dialogo tra gli uomini».
Cioè non solo religione cattolica, ma in classe s'insegnano anche le altre religioni. «In principio si è trattato di portare a conoscenza del progetto le insegnanti, per poi coinvolgere i diversi rappresentanti religiosi locali e le famiglie. Un processo non facile, e ancora sperimentale, ma il Vicentino fa da apri pista al resto d'Italia. Dopo il via libera, in classe è iniziata la spiegazione, a volte giocosa, altre con testimoniane dirette, altre ancora attraverso testi e immagini dei significati e differenze tra le varie religioni».
Un cambio radicale per quanto si è fatto a scuola fino ad ora? «Credo sia il futuro di questo spazio educativo - aggiunge l'insegnante -, con un duplice risultato: potenziare l'apertura verso l'altro come individuo e comunità. Il progetto è per l'alunno e la famiglia. L'ora di religione non prevedeva più solo l'insegnamento della dottrina cattolica, ma delle culture religiose monoteiste e non: induista, buddista, ebraica, islamica che fanno parte del tessuto sociale moderno di Villaganzerla».
Quali i risultati? «Soddisfacenti al punto tale che, dopo una timida partenza la lezione settimanale, è diventata un cantiere aperto di idee e tradizioni. La festa finale della scuola è stata la sintesi dell'esperienza con gli alunni che hanno rappresentato “la Regola d'oro”».
«Il progetto - osserva Prisco - mira a far conoscere usi e costumi delle varie religioni. Protagonisti erano gli stessi alunni delle diverse confessioni che così si sono confrontati e meglio conosciuti. Il messaggio è pace e fratellanza nella diversità. Lo spettacolo finale ha messo assieme proprio queste realtà, con le famiglie che si sono incontrate. C'è stata l'intesa tra i rappresentanti religiosi: dal parroco don Diego all'imam Kamel Layachi; da Gurjit per i Sihk ad Agostino Pilati per l'Associazione Religioni Insieme. La benedizione è giunta anche dal Vaticano con un messaggio dalla Segreteria di Stato e letto durante la serata conclusiva».
Il progetto continuerà anche l'anno prossimo? «Stando all'entusiasmo del dirigente scolastico Urbano Bonato, degli insegnanti e genitori - sottolinea Prisco - credo proprio sì. L'iniziativa potrebbe estendersi anche alle scuole limitrofe».
Alla fine cos'è rimasto ai ragazzi? «Uno spirito nuovo. Un modo di guardare l'altro, diverso da quello che gli è stato trasmesso fino ad oggi. Un modo, forse - conclude -, per immaginare un futuro migliore loro come nostro».

Antonio Gregolin